玉东新区教育建设蹄疾步稳 助孩子幸福“起跑”

玉林新闻网-玉林日报 陈明兰/文 张翔/图 2018-08-26

  8月25日上午,玉东新区实验小学、第一幼儿园正式揭牌成立,两所学校的揭牌为玉东新区的教育发展注入了新动力。

  百年大计,教育为本,教育事业涉及千家万户,关乎群众切身利益。近年来,玉东新区紧密结合本地实际,坚持教育为先,抓特色,重创新,促发展,深化教育领域综合改革,着力提升教育教学质量,有力地推动了该区教育事业均衡、和谐、健康、蓬勃发展,为辖区学生放飞梦想撑起了一片广阔天空。


  玉东新区工委书记陈昭祺为玉林市幼儿园教育集团加盟园——玉东新区第一幼儿园揭牌。


  玉东新区工委副书记、管委主任梁伟为玉林市幼儿园教育集团加盟园——玉东新区第一幼儿园揭牌。


  即将投入使用的玉东新区第一幼儿园。


  玉林市玉东新区实验小学也于同一天举行揭牌仪式。


  玉东新区教育系统党建工作现场推进会在校园召开。


  社会各界为茂林镇陂石小学新校区踊跃捐赠图书等教学用品。



  配套设施完善的茂林三中食堂。

  加大投入,攻坚克难,增加教育供给

  俗话说,巧妇难为无米之炊。对于教育来说,这个“米”就是教育投入,“炊”就是好学校、好师资。玉东新区着力破解“用地难,征地难,资金难,入学难”的问题,“大投入、大手笔”,攻坚克难、全力谋划推进玉东教育建设,努力实现让孩子从“有学上”向“上好学”的嬗变。

  2009年建区以来,玉东新区累计投入资金3亿元,全面改善办学条件,全力推进义务教育均衡发展,新建迁建学校4所,分别是玉东小学、玉东二小、玉东三小、陂石小学;改扩建学校20所,提供学位15600个,增加校舍面积3万平方米,增加体育运动场地5万平方米。2018年继续投入近2亿元,新建3所学校[玉东新区实验小学、玉东新区第一幼儿园、陂耀小学(迁建)],改扩建学校5所。总建筑面积达3.5万平方米,增加学位5340个。其中玉东新区实验小学、玉东新区第一幼儿园、茂林镇中心幼儿园将于8月底投入使用。

  为了落实《玉林市学校建设提升工程(2016-2020年)实施方案》《三个一百三攻坚方案》等学校建设任务,解决近期入学(园)难、大班额、大通铺问题,着力提升玉东新区中小学校教育基础设施,实现城乡一体化教育,玉东新区绘制了未来教育发展蓝图:自今年起至2020年,计划投入资金5亿元,新建学校7所(其中初中2所,小学4所,幼儿园1所),总建筑面积达10万平方米,规划学位16000个,分别是玉东第二初中、玉东湖初中、玉东四小、玉东五小、玉东六小、玉东七小、玉东新区第二幼儿园。

  优化配置,强化培训,促进城乡均衡

  2009年建区以来,玉东新区始终把教育放在优先发展的战略地位,把均衡发展理念作为政府发展义务教育的指导思想,大兴教育,优化教育资源配置。不断加大公共财政对教育的投入,扩大优质教育资源总量,不断缩小城乡义务教育学校实际差异水平,促进城乡义务教育学校均衡发展。多方筹资近4亿元,掀起了推进学校标准化建设的大会战, 进一步夯实和改善了学校办学条件。全区义务教育阶段学校生均面积达到自治区和国家办学标准,全区中小学大班额问题得到缓解。2013年至2017年,累计投入0.12亿元用于配置图书、教学仪器、多媒体设备等仪器装备,目前全区中小学校均达到自治区和国家标准,基本实现“班班通”。

  为切实解决好城乡师资差异问题,玉东新区以提升教师队伍素质为重点,加强师资队伍建设,进一步提升玉东新区教育均衡发展软实力。从“集团教师团队培训”“学区联盟学校国培、区培”“全员培训”“优秀教师报告会”“校长跟班学习”“教师论坛”“学区—联片教研”“结对扶持”“党员教师活动日”“校长党性教育提升培训”等活动,鼓励学校积极参加“广西名校长”“深蓝工程”“玉林名师”“最美教师”等评比活动,通过多层次、多渠道、多形式,全面提升教师综合素质。今年春季期共组织了103人次到桂林、柳州、南宁、钦州等参加了2018年“名师大课堂”等培训学习,继续实施玉东名师领航工程;借助与玉林师范学院共建教师教育改革创新实验区实验基地平台,采取自学与集体学习相结合的方式,立足校本培训,结合考察培训,专家辅导等,深入实施“教师队伍增量强质工程”;通过采取“岗位互动、管理互动、教研互动、学生互动、家教互动”等措施,促进“学区间”“校际间”的交流合作,努力促进教师队伍整体素质的提高和城乡师资队伍的均衡发展。

  党建引领,学区共建,打造特色学校

  在改善办学条件的同时,玉东新区以开展“中小学校党的建设年”活动为抓手,着力补短板、扬优势,重考核、强问责,提高学校党组织政治功能,进一步提高学校党建工作水平。2018年春季期深入学校基层党组织开展督查2次,整改存在问题5个。按照“一个都不能少”的目标和“一校一策、一生一案”工作要求,狠抓控辍保学工作。采取减存量、控增量的办法,加快推进城乡义务教育一体化发展步伐,努力解决辖区内义务教育学校大班额(超大班额)、大通铺问题,力争到2018年底,消除义务教育学校66人及以上超大班额,56人及以上大班额比例要控制在10%以内;2019年消除大通铺,实现“一人一铺”。到2020年,基本消除义务教育学校56人及以上大班额。

  玉东新区以“中小学校党的建设年”活动为契机,推进学校管理水平和教育教学质量不断提升,在小升初、中考等工作成效明显,得到了广大群众的认可。2018年玉东全区参加中考1147人,获中考总分A+共80人,比2016年增加52人,增长了186%,比去年增加20人,增长了33.3%;被示范性高中录取171人,比去年增加35人,增长了25.7%。其中被玉林高中正式录取42人,录取人数比去年增加7人,增长了20%;被玉林一中正式录取64人,录取人数比去年增加24人,增长了60%;被玉林市实验中学正式录取65人,录取人数比去年增加4人,增长了6.6%。

  特色是学校的名片,培植办学特色,才能实施品牌战略。玉东新区以城乡互动教育——学区联片活动为切入点,以玉林师范学院共建教师教育改革创新实验区为基地,以推进国家中小学教育质量综合评价改革实验区为平台,全面提高教科研整体水平和综合实力。围绕学区管理这个核心,以“总校引领,多校联动,统一管理,资源共享”的运作模式,通过实行学区内教师交流机制、校本课程研发、特色课程推广等措施,促进学区间教育资源共享。

  玉东新区始终注重学区间学校的“规范化、系统化、精细化、个性化”发展,即在促进城乡一体化发展过程中,发展“共性”的同时,也注重鼓励学校间的“个性”发展,通过实行“一校一品”建设,力争打造更多的教育品牌。玉东小学的“体验课程”教学、石棠小学的“多彩课堂”教学、茂林镇中心小学的“经典诵读”、大芦小学的“四点半课堂”、鹿潘小学的“‘发现我,影响你’读书活动”、茂林初中的“舞狮社团”等,通过打造这些各具特色的教育品牌,使各学校都能绽放出不一样的风采,既让家长放心、也为孩子创造了更广阔的发展空间。

  春风化雨千山绿,桃李满园硕果香。如今,玉东新区教育事业的发展,正以稳健的步伐,砥砺前行,迈向灿烂的明天。

  原标题:玉东新区教育建设蹄疾步稳 助孩子幸福“起跑”

  责任编辑:刘子扬

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