教育部:合理调控作业结构和总量

新华社 2021-02-23

  教育部23日召开新闻发布会要求加强中小学作业管理,在学校建立作业公示制度,合理调控作业结构和总量。要科学、有效、合理地设计作业,根据不同的教学需要和不同学生的需要,积极开发不同类型的作业。教师必须认真做好作业批改工作。不能让家长监督学生完成作业,或要求家长批改作业。家长也不能给学生留过多的额外作业。(记者胡浩)

0人点赞

相关推荐

更透明、强监督、去功利——解读新版《国家科学技术奖励条例》三大看点
新华网|2020-10-29
在提升人民福祉中彰显荣光
广西新闻网|2021-05-07
为给电驴充电,南宁一小区有业主半夜去抢充电桩
南国早报|2021-03-01